analisis existencial y logoterapia

se habla de un paradigma humanista-existencial en conjunto, cuando en realidad ambas son bastante diferentes. mientras que la humanista ve al ser como una "semilla" es decir se fija en la autorealizacion, en la autenticidad, es decir, el hombre es un potencial que necesita del medio para realizarse. la existencialista no habla de un YO, si no de un TU, es decir, necesito al mundo para poder ser, porque el mundo da las posibilidades. necesariamente debo tener interaccion para "ser". desde este paradigma se habla de una conciencia, es decir, tomo conciencia de lo que es correcto en un situacion. es decir, para el exitencialismo hay un sentido subyacente a los actos.
despues de la segunda guerra mundial, el psicoanalisis imperaba y esta rama de la psicologia separa la psiquis del cuerpo. Frankl se inspira en que en los campos de concentracion hay gente que sobrevive, y le da el motivo de que esta gente tenia un sentido en la vida, un fin, que los permite pelear por la vida. frente a esta idea desarrolla la logoterapia, que es el orden, sentido, gramatica de la vida. se pregunta de donde viene este sentido y le da lugar al espiritu (espiritu de amor, libertad y justicia) y desde aqui es que se toman desiciones. Alfred Langle comienza a ampliar este enfoque con la psicoterapia, incorpora el pasado de la persona a la terapia, esto es el analisis existencial y la logoterapia.
cuando habla de aprobacion, es que todas las desiciones sean tomadas a conciencia, preguntadose lo siguiente:
puedo hacer lo que deseo hacer?
me gusta, me sirve, me afecta, me es valioso lo que voy a hacer?
me veo reflejado en lo que pienso hacer?
para que lo voy a hacer?

me parece interesante esta teoria porque pone la responsabilidad en el paciente mismo, es decir, el paciente es quien mas sabe y conoce su vida, por lo que la interpretacion del psicologo queda entre parentesis, para lograr ver realmente el paciente.

psicologia de la salud

me parecio muy interesante el tema que nos expuso edmundo campusano y pude por fin ponerle nomber a lo que me interesa mucho en el trabajo de psicologia
este nos hablo del sistema de salud en chile, el cual se conforma de 3 "niveles"
nivel primario: ahora llamados CESFAM ya que el tratamiento no es personalizado si no, llevado a la familia completa, este nivel es el de los consultorios, los cuales estan ubicados en cada comuna y son el primer acceso al sistema de salud, son bastante generales y no tienen tratamientos muy especificos ni complejos. hoy en dia hay muchos mecanismos de prevencion frente a diversas enfermedades, a mi me llama la atencion principalmente el tema del sida, ya que considero que la forma en que previenen, mas que nada asusta mas que informar acerca de la enfermedad e introducir en la persona las ganas de hacerse un examen. esto debido al gran poder que todavia tiene la iglesia (lo que encuentro ridiculo, ya que son areas completamente separadas) en la medicina y en chile en general.
nivel secundario: es donde llegan los pacientes mas complejos del nivel primario, los psicologos en este nivel, mas que prevenir, intentan fomentar el seguimiento de los tratamientos indicados. son los llamados "policlinicos" y aqui se pueden realizar pequeñas y simples cirujias
nivel terciario: son los hospitales especializados en una patologia, como por ejemplo cancer o neurocirujia...

creo que el psicologo tiene mucho que hacer aun en esta area, ya que la falta de educacion de las personas llega a grados muy altos de repente, y la prevension que existe hoy en dia frente a ciertos problemas no es suficiente y yo creo que mas que fomentar el seguir un tratamiento o hacerse un examen, asusta y las personas toman el camino de la incertidumbre que momentaneamente es mas facil.
tanto en el area mental como el area de la salud en si, es decir, trabajar en post o pre operatorios, cancer, dolor, planificacion familiar, etc... es algo muy interesante y creo que siempre es bueno una persona dentro de estos lugares tan "occidentales" o cientificos, que tenga conocimientos filosoficos y alternativos frente a ciertas metodologias autoritarias.